Неделя психологии: день 2

Сегодня у наших второклассников состоялось удивительное коррекционное

занятие — мы отправились в захватывающее космическое путешествие!

Вместо звёздных кораблей — стол с волшебным кинетическим песком, а вместо скафандров — творческие идеи и фантазия ребят!

Дети с интересом рассматривали картинки и делились своими знаниями, также знакомились с материалом. Ребята потрогали кинетический песок, изучили его свойства — мягкий, податливый, держит форму и совсем не пачкает руки!

Каждый ученик создал свою космическую историю в песке:

• лепили космонавтов в скафандрах;
• строили мощные ракеты с иллюминаторами и антеннами;
• возводили космические станции с модулями и солнечными батареями.

Что развивали на занятии?

• Мелкую моторику — при лепке деталей, работе со стеками и формочками.
• Эмоциональную сферу — создавая позитивный настрой и снижая тревожность.
• Тактильное восприятие — через взаимодействие с необычной текстурой песка.
• Пространственное мышление — продумывая композицию и расположение объектов.
• Творческое воображение — придумывая сюжеты и детали.

Занятие получилось по-настоящему волшебным! Кинетический песок стал не просто материалом, а порталом в мир фантазии.

Мы увидели:

• рост уверенности в своих силах;
• желание экспериментировать и пробовать новое;
• искреннюю радость от творчества и совместной игры;
• улучшение концентрации внимания в процессе лепки.

Большое спасибо ребятам за активность и креатив! До новых встреч в следующих приключениях!

Компазова З.К., педагог-психолог