Формула выбора профессии

22 октября в 6 классе прошло профориентационное занятие «Хочу — могу — надо». Его цель — помочь ребятам научиться осознанно соотносить свои желания, возможности и требования рынка труда. 

В основу занятия легла классическая и проверенная временем модель «Хочу — Могу — Надо». Именно она помогает найти ту самую «золотую середину», где пересекаются личные желания, реальные способности и потребности общества.

*   **«ХОЧУ»** — это территория наших интересов и мечтаний. То, от чего горят глаза, чем мы готовы заниматься в свободное время просто так.

*   **«МОГУ»** — это наши таланты, навыки и знания. Школьные предметы, которые даются легко, личные качества (например, умение быстро бегать, красиво говорить или внимательно слушать) и состояние здоровья.

*   **«НАДО»** — это суровая, но необходимая реальность рынка труда. Это ответ на вопрос: «Будет ли мой труд полезен людям и нужен ли такой специалист в нашем городе или стране?»

Самым важным этапом стала индивидуальная работа. Каждый ученик получил рабочий лист, чтобы составить формулу для самого себя — шестиклассника.

Главное, что вынесли ребята с этого занятия: не нужно бояться мечтать в секторе «ХОЧУ». Именно оттуда растет внутренняя мотивация, которая однажды поможет превратить любимое хобби в дело всей жизни. А наша задача как педагогов — помочь им вовремя заметить свои таланты в секторе «МОГУ» и показать, как они могут пригодиться миру в секторе «НАДО».